مركز تحقيق مدرسة ولي العصر ( عج )

مقدمة 80

غنا ، موسيقى ( عربي - فارسي )

و به صورت نوارهاى كاست به بازار عرضه كرد كه مورد پسند و علاقهء كودكان ، نوجوانان و جوانان قرار گيرد و از اين راه آنها را با ضرورت ، حكمت و چگونگى اجراى احكام و دستورهاى الهى آشنا ساخت . 11 . آهنگ و مفاهيم لالاييها نقش برجسته‌اى در تربيت كودكان در دوران كودكى دارند ، كار تحقيقى و موسيقيايى صحيح روى آنها براى تأثير گذارى بيشتر بر نوزادان و كودكان چه حكمى دارد ؟ و ) موسيقى سياسى ، ملَّى و حكومتى 1 . حضرت امام خمينى ( رضوان اللَّه عليه ) در پاسخ به پرسشى نزديك به اين مضمون را فرموده بودند كه شنيدن آهنگ اخبار و حتى اخبار رژيم طاغوت از نظر ايشان حرام بود ، ولى در جمهورى اسلامى همان موارد حلال است ، دليل اين نظر چيست ؟ 2 . مبناى حلال بودن صداى مشكوك چيست ؟ 3 . اگر آهنگهايى با ريتم تند به قصد دلير كردن و تحريك رزمندگان در رويارويى با دشمن ساخته و اجرا شود ، چه حكمى دارد ؟ ( با فرض اين كه اگر اين آهنگها با كلامى غير حماسى و يا در مجالس لهو اجرا شود ، مشتبه به حرام و يا از مصاديق غناى حرام مىشود ) . 4 . استفاده از موسيقى غربى به گونه‌اى كه در شنونده ايجاد گرايش به فرهنگ غرب كند چه حكمى دارد ؟ 5 . اخيرا موسيقيهايى در غرب مرسوم شده كه مفهوم آن در اعتراض به اقدامات ظالمانهء تبعيض نژادى و يا حكومتهاى استعمارى است . ترويج اين گونه موسيقى سياسى و استفاده از آن چه حكمى دارد ؟ 6 . اگر استفاده از موسيقى كلاسيك و آرام غربى مفسده‌اى در بر نداشته باشد ، چه حكمى دارد ؟ ( با توجه به اين كه ، به دليل انس نداشتن ذائقه ايرانى با آن ، طربانگيز هم نيست ) .